资格证考试问题-咨询行家解决
内审员培训、资格证考试
简介: SO9001、ISO14001、ISO45001(OHSAS18001)、QC080000、IATF16949、ICTI、SA8000等管理体系认证咨询培训师 企业管理培训高级讲师 企业管理流程改善顾问。咨询能力:陶同初目前是曼顿东莞公司、惠州分公司副总经理、广州分公司合伙人之一。曼顿公司课程研发主管。咨询管理风格:务实发展、创新超越。他精通各类管理体系的认证咨询辅导和培训,他能将管理体系有效运用到管理改善当中,为企业带来真正的效益!他精通的行业涉及到五金、塑胶、电子、家具、服装、印刷、化工、模具、食品,以及物业管理、贸易服务、学校教育等领域。多年以来,陶老师一直不断地鞭策自己学习,也从来没有停止过学习。陶老师深信,学习是每个人一生中重要的事情之一。只有吸取更多的成功经验和失败的教训,并真正做到学以致用,才会让自己真正地成长起来。陶老师为人和蔼可亲,平易近人,但在管理领域柔中有刚,水中有火。无论是在企业现场,还是在培训讲台,陶老师散出发无尽的管理大师和培训大师的气质,非常迷人。
内审员培训、资格证考试
简介: 专业资格:ISO9001/ISO14001/OHSAS18001/TS1649/SA8000管理体系认证咨询师,企业管理培训大师,企业管理改善顾问师、管理项目整合高级经理,中山大学MBA咨询能力:"招勇"之名,必将为企业招来管理勇士。曹老师目前是曼顿公司资深顾问师之一。他精通管理体系:ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、TS16949、SA8000和QC080000等,他能将管理体系有效运用到管理改善当中,为企业带来真正的效益。他精通的行业涉及到五金、塑胶、电子、家具、制衣、化工、建材,以及物业管理、贸易服务、学校教育等领域。曹老师的核心价值理念是:用企业现有的资源管理企业、追求的管理思路是把复杂的问题简单化。曹老师的成长经历:1.曾让曼顿管理公司派遣到日本接受过3年专业的日式精益生产管理教育训练,系统研修TPS,深得丰田生产方式精髓。2.拥有8年日资世界500强企业高管经验,曾成功策划与实施"十倍速"与"GMB"之路,取得了战略性突破。国内近10年推行日式精益生产管理咨询经验,对制造业各类企业管理问题有深入的研究。3. 现主持多个咨询实战项目,其主持之项目注重实际,且注重企业管理观念更新、过程与组织设计、管理工具的适切运用。强调实际技法,简单、实用、可操作。4. 多年研究和实践日式精益国内化的应用,全面梳理并剖解日式精益生产的12大模块,从各模块的项目确立、中项目、支援项目的结构延展,层层细剖,从核心要点到着眼点、实施要点的精准明确,强调3个归位即:角色归位、系统归位、工具归位,全面、系统阐述,剔除在日式精益生产理解及实施的误区,受到企业界广泛的认同与好评。曹老师研究的领域:1.组织精益化管理变革体系、精益品质保证体系、精益生产开发体系、精益生产成熟度评价;2. 价值流VSM咨询、生产布局LAYOUT设计、生产计划平准化体系 、生产KANBAN拉式体系; 精益生产控制标准化体系、生产单件流0PF体系、快速换模SMED、TPS改善锻炼道场咨询辅导、精益6S、TPM体系、生产计划及物料管制(PMC)、精益班组建设体系。曹老师的培训与辅导风格:语言清晰、简明,能将理论知识和企业实际相结合,培训课堂气氛活跃,案例较多,得到客户高度认可。七年以上工厂实际辅导经验,曾独立辅导企业200家以上,辅导风格侧重实际。
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课程简介:考试内容1、读单音节单纯100个,限时3分钟50秒,占10分。目的考察应试人普通话声母、韵母和声调的发音。2、读双音节词语50个,限时2分50秒,占20分。目的是考察应试人声、韵、调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。3、400字的短文阅读,限时4分钟,占30分。目的是考察应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考察读音、语流音变、语调等。4、说话,时间3分钟,占40分。目的是考察应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。标准等级1、97分及以上,为一级甲等2、92分及以上但不足97分,为一级乙等3、87分及以上但不足92分,为二级甲等4、80分及以上但不足87分,为二级乙等5、70分及以上但不足80分,为三级甲等6、60分及以上但不足70分,为三级乙等一级(标准级别)广播电台、电视台播音员、节目支持人、影视话剧演员、配音专业人员应达到一级甲等或一级乙等。二级(标准级别)教师和申请教师资格的人员,应达到二级乙等以上;国家机关工作人员,应达到二级乙等以上;三级(标准级别)有关行业主管部门规定的应接受测试的人员,应达到行业规定的等级;学真教育普通话培训课程内容高经验教研团队,系统有效的培训课程必读轻声练习普通话语音系统介绍以及对语音薄弱环节的强化培训双音节练习变调练习,使学员的语调在原有基础上获得提高和突破常见易读错音练习识别发音误区及缺陷,常见易错音平翘舌音练习掌握两类声母的发音特点及规律,区分含有两类声母的字词纠正方言对日常生活中常读错的字词指导纠正的方法,提高日常口语的准确度儿化音练习理解和掌握高音、音强、音长和音色,正确熟练地使用普通话
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课程简介:为您解决拿教师证路上的几大困扰-- 您需要一项专业的课程 --惧怕面试,心里没底面对面试心里很惧怕,没把握重要知识点总拿不下重要知识点总难以理解,总丢分复习没方向复习时没方向,不值从何入手各种报考疑难问题不清楚报考时间节点、报考要求等选择学真培训学校的6大优势85%以上的通过*9年专注于教师证培训系统高效的培训课程学费更合理,更具性价比收费透明,无隐形收费经验丰富的教研团队学真系统化高效课程,帮您轻松拿证学真培训笔试课程培训班专题提升提前掌握考试重点、难理解点【陪攻核心】考前集训复习效率低,复习范围大【考前陪磨刀】应试技巧会记不会答,会答不会写教你把知识转化成分数【陪答题】详细精讲扫除考生障碍,理清科目知识脉络【陪愉快扫盲】强化技巧课,配神总结专项解决全书重要考点,记不住,不会做的问题【陪记】行业老师经验讲解,容易理解【陪反复记忆】学真培训普通话培训班大高清视频+实战模拟直接发全真音频题库教研备考组分析,试题从历届题库抽提,押题率高,提前实战模拟报考考试过程贴心指导各地报考时间完全不同,专属教务老师给你提供个性化指导教师证面试培训班备课资深备考讲师为你分析课件设计精讲内容,备课更高效更省时试讲根据你的试讲情况,包括试讲内容、语速等情况提供专业指导答辩资深答辩老师为你解答答辩重点让你全方位理解答辩环节的要点面试精心制定面试攻略让你充分准备,顺利过关信心满满
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课程简介:德国是全球制造业中最具竞争力的国家之一,德国以工业4.0引领全球第四次工业革命。工业4.0和互联网时代正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统制造业!必将彻底摧毁和改变传统制造业的思维模式、生产方式、商业逻辑与经营模式。学习和借鉴工业4.0,深度推进两化融合,是推动中国制造2025的必由之路。2015年政府工作报告强调“互联网+”发展模式,《中国制造2025》发展规划正式颁布,中国制造业正站在“互联网+”的台风口,顺势而为,将一飞冲天。如何借鉴德国工业4.0?如何借力“互联网+大数据+云计算”转型发展?正在成为我国传统制造业转型发展的亟待解决的重大课题!张瑞敏说,没有成功的企业,只有时代的企业。马云说,没有传统的企业,只有传统的思维。杰克·韦尔奇说,领导变革者胜,适应变革者存,被迫变革者亡。中国制造业如何积极拥抱工业4.0,拥抱变革,用“互联网+”思维改变传统制造业,给传统制造业植入互联网和工业4.0基因,让传统制造业插上变革创新腾飞的翅膀?工业4.0的商业逻辑、本质特征和创新模式究竟是什么?如何探寻传统制造业的新商业模式?实现传制造业的变革突围和涅槃新生?《工业4.0与中国制造2025》将为传统制造业提供工业4.0下的新思维、新模式、新视野和新对策。更新观念,创新思维,转型变革,企业家,您需要拥抱变革,马上学习,立即行动!
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课程简介:了解目前环境下制造业采购体系的发展态势及新型采购方法;掌握如何开发供应商及正确开发供应商的渠道;正确分析供应商报价的方法;供应商档案建立和使用的方法;改善供应商质量的管理方法;提高供应商正常供应和非正常供应的能力以增加生产柔性;客观评价供应商的方法体系;供应行技术变更和质量变更的应急措施;洞悉采购部门横向和纵向关系协调处理的关系,以改善内部采购关系和外部供应商关系。
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课程简介:在产品开发过程中,企业或者项目经理/管理人员通常面临以下问题,希望通过本课程的学习,为项目管理人员提供具体的解决思路和应对措施:面对不合理的工期要求,该怎么办?如何去应对客户需求不断的变更、不合理的工期要求,管理好客户的期望值?如何承受公司对项目成本的约束、应对公司资源匮乏、知识积累的困乏的现状?项目计划也做了,但计划不如变化快。怎样才能够让项目计划更加准确?
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课程简介:计算机技能提升1.办公软件入门与提高2.办公软件在采购工作中运用采购基础技能提升学习编写采购合同等文件,单价对比,报价单学习编制采购部门的周报表或月报表学习收集、整理与统计各种采购单据与报表学习采购品质记录的保管与维护;学习整理供应商资料,包括供应商的报价情况、产品种类学习协助采购员完成价格谈判
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课程简介:第一天:采购成本控制与优化一、采购成本分析与报价管理1、采购流程2、采购定价过程(采购分析、价格分析、成本分析、价值分析、QDA数量折扣分析 )二、成本核算基本理论1、成本概念的理解2、成本构成及核算方法3、成本控制概述4、以盈利为目的的成本控制步骤5、成本控制中各部门的作用6、计划成本和实现目标7、降低成本行动8、盈亏平衡分析9、学习曲线10、QDA数量折扣分析11、价格/成本分析的十种有效方法a)实绩法b)目标价格法c)横向比较法d)应用经验法e)估价比较法f)市场价格法g)制造商价格测算法h)实际成本法i)科学简易算定法(ABC作业成本法)j)采购价格标准法三、成本控制与优化的有效方法1、影响采购价格的因素2、供应市场结构与采购策略3、采购成本控制的有效方法a)Value Analysis(价值分析,VA)b)Value Engineering(价值工程,VE)c)Negotiation(谈判)d)Target Costing(目标成本法)e)Early SupplIEr Involvement(早期供应商参与,ESI)f)Leveraging Purchases(杠杆采购)g)Consortium Purchasing(联合采购)h)Design for Purchase(为便利采购而设计,DFP)i)Cost and Price Analysis(价格与成本分析)j)Standardization(标准化第二天:采购谈判策略与技巧一、采购谈判概述1、何谓谈判2、谈判中可能涉及的议题3、影响谈判及其结果的诸多因素4、谈判的心理模式5、谈判的基本原则6、谈判的五大特点7、谈判的基本阶段二、信息收集与谈判地位分析1、信息收集2、谈判者地位分析3、常见定价原则与方法4、成本核算与分析方法5、合同价格设定与调整原则三、谈判策略、谈判技巧与方法1、议价区间分析2、谈判战略制定的四步曲3、如何优先掌控谈判节奏4、有效谈判的技巧5、价格谈判的操作要领6、谈判中需要避免的9个事项7、在洽谈的准备中要考虑的三个主要问题8、价格谈判的五个步骤9、开价技巧10、价格解释的五大要素11、谈判过程中的“十要”和“十不要”12、什么是有效谈判13、谈判的替代方式四、如何摆脱僵持或僵局的困境1、陷入僵局的谈判2、打破僵局的十大策略3、让步的技巧与策略五、优秀谈判者的特质与成功谈判守则1、优秀谈判人员的特质2、成功谈判的守则3、成功的谈判第三天:供应商选择、评估与管理第 一 篇 供应商开发与选择第 一 章 寻源决策1.寻源定义2.寻源决策3.识别供应源的决策方法4.寻找战略匹配的供应商5.国际供应链和寻源6.寻源决策的财务问题第二章 国际采购寻源问题1.国际采购寻源中的问题2.国际供应管理对其他职能的影响3.国际采购寻源中的运输和分销4.管理国际汇率风险5.国际对等贸易:将采购与市场相连第三章 战略寻源1.战略采购流程概述2.制订战略采购计划3.通过采购战略来节省开支4.电子解决方案的市场分析第四章 供应商的选择1.供应商的新职能与责任2.供应商选择标准的基本分类3.选择供应商:第 一 层供应商与第三层供应商第五章 供应商开发1.持续改善的概念2.供应商的培训与参与3.供应商开发的流程4.反向营销5.供应商开发与反向营销的比较6.国内国际供应商多样化的启示7.创造早期成功第六章 正确处理内部关系1.内部非技术利益相关者的需求2.采购部门与企业中其他部门的关系3.与采购战略相关的内部组织环境4.跨部门合作及多功能团队第七章 正确处理外部关系1.供应链流程整合的机会2.供应商关系管理3.战略联盟与非联盟的供应商关系4.处理供应商的询问、申辩5.供应商投诉的协调、调查及反馈第八章 采购中信息技术的运用1.采购过程中的技术应用2.开发、实施和维护有关规格,供应商,产品和服务的数据库3.开发和使用电脑化库存和资本设备跟踪系统
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课程简介:课程特色:本套教师资格证课程覆盖全部考试科目,侧重考纲知识体系建构,集中考试核心、高频、易错考点,结合典型例题解析重难点。课程对象:老师;具有基本教学常识、具备读写自学能力;日常工作繁忙、希望用少的时间快速过关取证。适合学段:幼儿园、小学1.考试综述 ▼课程介绍:概要介绍《教师资格证》考试性质、考试特点、报考条件、各科目考试内容、考试流程、总体备考应试有效策略方案。2. 科目一 综合素质 ▼课程介绍:概要介绍科目一综合素质课程结构、试卷概览、考试内容、分析本科目总体应试策略。结合考纲、新典型例题概述职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范考察方式、基本解题思路。3. 科目二 教育(教学)知识与能力 ▼课程介绍:详细讲解《教师资格证》科目二《保教、教育教学知识与能力》考纲考点。针对性分析中学和小学不同阶段考情,各部分重要和疑难考点知识、答题策略,预测考试内容,并紧密结合历年真题解析、进行实战演练。4.面试 ▼课程介绍:概要介绍《教师资格证》面试课程内容。讲解面试考试环境、考官、面试详细流程,结合真题讲解面试考察重点、要点,面试技巧和通用解决方案。服务流程:课程开通→邮寄教材→学习跟踪→教材检阅→笔试注册→报名交费→押题邮寄→发准考证→*通知→面试注册→报名交费→学习指导→发准考证→*通知→注册认定→体检指导→确认指导→结束领证(完成服务)报名提交资料:1、大一寸白底彩色电子版照片 1张2、电子版身份证正反面 1张报名条件:大专在读第二年以上
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适用人群:食品、营养品企业的高级管理人员,高等院校营养相关专业的授课老师,营养学、医学、食品等相关专业的大学毕业生,医疗卫生单位等机构的中高级管理人员,从事私人营养顾问行业的社会精英人士
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课程简介:健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体。为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会保障部及卫健委等教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。健康管理师是国家新增职业。 一、报考条件: 符合以下条件之一者,均可报名参加健康管理师(三级/高级)培训和考试:(一)相关专业(医药、护理、健康等相关专业)(1)中专学历+连续 3 年相关工作证明+培训结业证;(2)大学专科及以上学历(含全日制的在校应届毕业生)(二)无相关专业(1) 大专及以上学历+连续 2 年相关工作证明+培训结业证(2)全日制本科学历+连续 1 年相关工作证明+培训结业证(三)相关工作证明:医疗服务、社区卫生服务、健康管理、健康教育、健康咨询、康复指导、健康保险咨询等方面选择,职位如下:健康咨询,健康产品推广,健康讲师,健康媒体,健康顾问,健康产品销售二、报名资料: (1)个人申请表扫描件;(2)身份证正反面扫描件;(3)毕业证扫描件;(4)学历认证材料(①毕业所在地教育厅开具的学历认证报告(可开具中专学历认证报告);②学信网学历认证报告;③学信网学籍备案表。三选一)扫描件。(5)二寸白底彩色照片;(6)从事健康管理咨询工作(或相关职业)年限证明;(7)培训结业证明扫描件(培训机构盖章、签字、联系方式);(8)个人诚信承诺书扫描件(签字)三、报名时间及考试时间 报名时间一般为开考前的 1-2 月,考试时间一般是报名后 1-2 月,一般是每 2 个月一批,不同鉴定机构组织的考试批次安排有所不同。四、通过标准 考试内容为:基础知识+专业技能两个科目,理论知识考试和操作技能考核均为机考。各科满分 100 分,均达到 60 分为合格,两科必须一次通过才能取得健康管理师证书。单科合格了,保留合格1 年,1 年内可参加补考,若 1 年内补考都不及格或 1 年内未参加补考,次年就要重考两个科目证书样板:
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课程简介:一、考试简介企业人力资源管理师职业资格鉴定是由国家人力资源和社会保障统一组织考试,考试合格后由国家人力资源和社会保障部颁发企业人力资源管理师国家职业资格职业资格证书。按照国家职业标准分为企业人力资源管理师国家职业资格四级、企业人力资源管理师国家职业资格三级、企业人力资源管理师国家职业资格二级、企业人力资源师国家职业资格一级。企业人力资源师国家职业资格一级,属于高级技师。二、报名条件 一级企业人力资源管理师※(具备以下条件之一者) (1)连续从事本职业工作19年以上。 (2)取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业一级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。三、报名材料(1)身份证复印件1份;(2)学历证明复印件1份;学历证明;(3)蓝底一寸二寸彩照各3张;(4)从事本职业(工种)年限的证明原件及复印件(电脑打印,手写无效);与考生工作年限有关的劳动合同原件及复印件或与工作年限对应的工资表及社会保险缴费记录单四、考试时间5月/11月。五、考试内容理论知识考试、专业能力考核、综合评审。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式, 综合评审可以采用文件筐测试或论文答辩等方式,所有考试科目均实行百分制, *皆达 60 分 (含) 以上者为合格。六、准考证领取考前1周发准考证(注:理论*、实操*、综合评审*分别达60分,且论文与答辩*分别达60分,为评定*合格。可获得中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的国家职业资格证书)七、考试证书证书一般在*公布2个月后发放。按照“社会效益第1,质量第1”的原则,职业资格认证工作在自愿参加的前提下,实行全国统一标准、教材、命题、鉴定时间、证书核发。凡考核合格者,由人力资源和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家人保部网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。 学习保障资深品牌:人力资局正规办学机构,13年技能教育品牌,猎鹰教育集团权威担保!专业师资:精选专业师资,全部具有大学以上学历、中级以上职称或人保部高级以上职业资格!随到随学:校区遍布东莞各镇,8:30-20:30随到随学,节假日均有老师值班!免费复学:振华职校免费推荐就业,遇到专业问题1对1远程辅导,不限制年限免费复学!
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课程简介:机构优势:东莞市振华职业培训学校是经东莞市人力资源局、东莞市民政局(社会组织管理局)批准成立的正规、合法成人职业技能培训机构,办学许可证号:人社民4419105060150号。学校始终秉持“以服务求生存,以贡献求发展”的办学理念,立德树人、强技乐业、精致服务,以就业创业为导向、以教学质量求生存、以教学特色谋发展、以爱心促和谐,培养了数近万名创新、创造、创业型人才。目前开办的专业有:模具设计、CNC编程、机械设计、工程制图、产品设计、平面设计、办公文秘、电商培训、人力资源管理师培训、劳动协调员培训、育婴师培训、教师资格证培训、美容师培训、化妆纹绣培训、美发培训、茶艺师培训、评茶员培训、品酒师培训、创业培训、学历教育、职称教育、在线教育等。学习保障资深品牌:人力资局正规办学机构,13年技能教育品牌,猎鹰教育集团权威担保!专业师资:精选专业师资,全部具有大学以上学历、中级以上职称或人保部高级以上职业资格!随到随学:校区遍布东莞各镇,8:30-20:30随到随学,节假日均有老师值班!免费复学:振华职校免费推荐就业,遇到专业问题1对1远程辅导,不限制年限免费复学!
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获取价格金融科技师需要具备以下能力: 金融科技研发能力:金融科技师需要掌握金融科技相关的技术,如人工智能、大数据分析、区块链等,并能够运用这些技术进行金融产品的研发和创新。 数据分析能力:金融科技师需要具备数据分析和处理的能力,能够对大量的数据进行清洗、处理、分析和挖掘,从而为金融机构或客户带来更优质的服务和产品。 产品设计能力:金融科技师需要具备产品设计的能力,能够根据市场需求和客户体验,设计出符合客户需求的金融产品和服务,并能够根据产品特点进行相应的优化和改进。 项目管理能力:金融科技师需要具备项目管理的能力,能够组织和协调团队成员,对项目进行计划、组织、指挥、协调和控制,确保项目的顺利实施和交付。 沟通能力:金融科技师需要具备出色的沟通和表达能力,能够与不同部门和客户进行有效的沟通和协调,确保项目的顺利推进和交付。
一般来说,特许全球金融科技师(一级)专业能力培训课程总课时约为72小时,6门基础课程+1门应用课程,学习周期3~6个月,学习有效期24个月。另外一些培训机构采用的培训方式是短期集中培训,时间可能在数天到数周之间。
金融科技师是指具备金融学、计算机科学与技术、大数据分析等综合能力的专业人才。他们的主要职责是运用先进的技术和工具,为金融机构或金融科技公司提供金融科技产品或服务的研发、设计、运营和管理等工作。
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