鼓励学生连接自我,感知内心,激发潜能
法拉古特国际高中老师直接接听
国际学校(高中)、国际学校
简介:毕业于北京大学对外汉语教育学院,在读期间和毕业之后一直从事雅思、托福教学,并且帮助很多学生通过了雅思、托福考试,申请到心仪的学校。在我看来,老师和学生在教与学的互动中互相成长是美妙的一件事情;老师在学生的学习和成长的过程中应该更多地扮演参与者、引导者的角色,并且让学生们意识到自主学习、终身学习的重要性,使学生可以拓展和纵深自己兴趣和爱好。
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简介:本科毕业于四川外国语大学,研究生毕业于香港教育大学,汉语国际教育专业硕士。获得了IBDP国际文凭证书、高中语文教师资格证、心理健康教育资格证。曾在泰国、苏州、深圳等地的国际学校教授中国人文课程,积累了比较丰富的教学经验。文学底蕴深厚,视野开阔,对于中国人文课程教学有独到的见解和新颖的教学方式。期望学生通过中国人文课程的学习,能够理解中文的美感,理解中国文学所表达出来的中华民族独特的气质、精神和审美倾向。
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简介:李知恩老师毕业于纽约大学,他拥有6年的互联网软件开发经验,曾就职于花旗集团和硅谷铃盛软件厦门分公司。除了工作之外,他喜欢专研一切新技术并且用一些大开脑洞的想法来实践。
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简介:毕业于加州大学圣地亚哥,曾任教于华南师范大学国际文化学院,拥有多年教学经验,一直秉承教学相长的教育理念。Teaching others teaches yourself.
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简介:硕士学位曾经就读于英国帝国理工大学数学系,本科毕业于英国巴斯大学经济系。希望孩子们可以学有所用,可以在学习的道路早日找到自己的目标,并为之努力。人的一生中会有很多困难,学生们常见的情况是缺乏目标,缺乏被关爱,缺乏被需要的心里贫穷。这个时候的年轻人往往因为不知道,不愿意又或者是被伤害过所以不敢寻求帮助。其实每个孩子只要身心健康,都能成为社会有益的人才。
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