遵循科学,做专业人,办专业事,一切只为了给孩子一个更好的未来
星起点自闭症康复老师直接接听
一、东莞市星起点自闭症康复训练中心
星起点自闭症康复训练中心,是一个经民政局登记注册的非营利性的民非企业,创立于2017年2月20日。
二、星起点自闭症康复训练中心的使命、目标与心声
星起点自闭症康复训练中心的使命:遵循科学,做专业人,办专业事!一切只为了给孩子一个更好的未来!
星起点自闭症康复训练中心的目标:
1、关怀、辅导自闭儿家长
2、学习、探索适合中国自闭儿的训练教育方法
3、倡导、推广星起点模式,为自闭症儿童争取社会帮助
4、尝试、积累经验,为自闭症儿童融合教育打好基础,使其能够尽早回归主流社会!
三、星起点自闭症康复训练中心的训练设施:
机构占地面积为2000平方米,是一座四层的楼房, 18个个别训练室及2间综合个训室可以为每一个孩子提供足够的个训场所。200多平方米的大型感统训练室里集中了各种先进的感统训练器材。
四、星起点自闭症康复训练中心的疗育方法、训练模式与设施
星起点自闭症康复训练中心自闭症康复训练中心的疗育方法:在疗育方法上取博采众长综合疗育的方针。个训方法以ABA为基础,另有感觉统合训练法、TEACCH、OPT等训练方法做为辅助。
星起点自闭症康复训练中心自闭症康复训练中心的训练模式:训练模式分为个训课和班级两种基本形式;实行家长陪读原则,每个小朋友只允许一位家长陪同;训练时间必须三个月以上;进入星起点自闭症康复训练中心后服从督导部的安排,不允许擅自调课或调组。
五、星起点自闭症康复训练中心的组别以及课程介绍
1、星起点自闭症康复训练中心的组别:
星起点自闭症康复训练中心的小朋友共分为4个能力层次班级;每个班级均配备有1个至3个班级老师,每个班级人数在10个至15个孩子,分组的标准是按照孩子实际发展年龄为准。每一组的小朋友,参照普通幼儿园模式的基础上适当减化进行,在课程上做分解,一个阶梯一个阶梯进行,目标是让其更好的融入普校,尽早回归主流社会。
2、星起点自闭症康复训练中心的课程:
每个班级的课程均以每个班级的能力有所变动,在班级门口有明确提示。课程的时间安排:每节课一般是三十分钟,每天8节课,课间有十分钟的休息时间。每个班级都有单独的课程表,目标。
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环境:4.0师资:4.0服务:4.0效果:4.0
店铺名称:东莞星起点自闭症康复训练
单位名称:
账号名称:dgxqdzbzkf(189******19)
所属城市:广东东莞
入驻时长:6年会员
联系电话:400-029-0997 转 59730
儿童自闭症康复语言训练
儿童自闭症康复口腔训练
蔡明翠
老师 咨询TA专业老师
简介:教学主管兼班主任兼个训老师,毕业于毕节幼儿师范学院,从事特教行业6年,熟练掌握ABA、TEACCH、OPT等教学体系,多次参加国内外专家讲座及研讨会,现已获得多项证书、对自闭症谱系儿童有着丰富的经验。对工作充满热情,有责任心,深受老师及家长认可!
李钰洁
老师 咨询TA专业老师
简介:毕业学校:毕节职业技术学院;2016年3月至2016年12月在幼儿园任职大班主班老师;2017年3月至今在星起点自闭症康复训练中心任职;在此期间参加了东莞残联举行的语言培训、感统培训、 自闭症干预各相关理论知识, 如:2017―12言语障碍促进治疗工作坊; 2018―4语言沟通训练; 2018―6特殊学生情绪行为处理专题讲座;2019-4 RDI人际关系发展疗法等等
黄秀华
老师 咨询TA专业老师
简介:毕业于江西赣州技师学院,学前教育专业,从事特教行业3年多,熟练掌握ABA, TEACCH, OPT等教学体系,多次参加国内外专家讲座及研讨会,现获得多项证书,对自闭症谱系儿童有着丰富的经验,对工作充满热情,对孩子热心,有爱心,耐心,责任心。
周凯欣
老师 咨询TA专业老师
简介:个训老师兼主班老师,毕业于东莞卫生学校康复专业,从事特教行业两年,多次参加市残联举办的培训,对自闭症谱系儿童有着任何一个孩子都采取个案分析方式便更了解以及引导孩子,在工作当中非常热情,有责任心,深受老师以及家长的认可!